Архив рубрики: Բնագիտություն

Հարցեր. 1. Ինչո՞վ է պայմանավորված օրգանիզմի ամբողջականությունը։ Ամեն մարդ ունի իր Օրգանիզմը Օրգանիզմի մեջ կան տարբեր օրգաններ եթե այդ օրգաները տեղում են ուրեմն ամբողջական է։ 2. Ի՞նչ տեղի կունենա, եթե կենդանին չստանա բավարար քանակությամբ սննդանյութ։ Երբ չեն ուտում դանդաղում է … Читать далее →

1.Ի՞նչ է ցողունը: Ինչպիսի՞ ցողուններ գիտեք:     Ցողուն բույսի  վեգենետիվ օրգան է։ 2. Ինչո՞ւմ է ցողունի դերը բույսի կյանքում: Ցողուն կատարում է հենարանային գործառույթ։ 3. Ի՞նչ է տերեւը: Ինչի՞ց է կազմված: Տերևները կազմված են տերևաթիթեղից։ 4. Ինչպիսի՞ տերեւներ գիտեք: … Читать далее →

Ի՞նչ է հյուսվածքը։ Միաբջջային նյութով միացած բջիջների խումբը կոչվում է Հյուսվացքը 2. Ի՞նչ հյուսվածքներ ունեն բույսերը։ Բույսերի հյուսվացքները հինգն են, գոյացնող,հիմնական,ծածկող,փոխադրող և մեխանիկական։ 3. Բույսի ո՞ր մասերում է տեղադրված գոյացնող հյուսվածքը։ Արմատի ծայրին և ընձյուղի գագաթին։ 4. Ո՞ր հյուսվածքն է … Читать далее →

1*Մանրացումը, լուծումը, գոլորշացումը… երեւույթներ են: Ֆիզիկական։ 2*Անվանե՛ք բնության մեջ եւ կենցաղում հանդիպող օքսիդներ, նկա- րագրե՛ք դրանց: Օքսիդները երկուսից ոչ ավել ոչ պակաս և կազված են թթվածնից  Ջուր սենյակային աստիճանում 25   հեղուկ է անհամ անհոտ։ 3*Ի՞նչն են անվանում դեֆորմացիա:Ներկայացրե՛ք դեֆորմացիայի օրինակներ: … Читать далее →

1.Բույսերից եւ կենդանիներից բացի՝ ի՞նչ կենդանի օրգանիզմներ գիտեք: Միաբջիջներ և Բազմաբջիջներ։ 2.Շրջապատի որեւէ բույսի կամ կենդանու օրինակով ներկայացրե՛ք նրանց հիմնական հատկությունները: Ծաղիկ ծաղիը սնվում է ջրով , շնչում է, զարգանում է, աճում է, մահանում է (իր սեմը ընկնում է, որը … Читать далее →

Տնային 1 Պատմել.Բջիջ 1.Բժշկական ջերմաչափն ինչո՞վ է տարբերվում սովորական ջերմա- չափից: 2.Ճի՞շտ է վարվում արդյոք նկարում պատկերված տղան: Հիմնավորե՛ք ձեր պատասխանը: Ոչ, որովհետև  կայծակի ժամանակ պետքե ձեռները առաջ պարզած կքանստել։  

Դասարանական 1 http://online.fliphtml5.com/fumf/pvhu/#p=97 Հարցեր. 1.ի՞նչ գիտես ճարպերի,Նուկլեինաթթուների: 2. Ո՞րն է կենդանի օրգանիզմների տարրական միավորը: Բջիջը։ 3.Ո՞վ է առաջին անգամ տեսել բջիջը, ի՞նչ սարքի օգնությամբ: Ռոբերթ Հուկը Մանրադիտակով։ 4.Ինչո՞վ են միմյանցից տարբերվում բջիջները: Վոմանք ունեն կորիզ Վոմանք ոչ։ 5.Որո՞նք են բուսական … Читать далее →

1**Փորձ.Չօգտագործելով կողմնացույց փորձիր որոշիր . ԵՐԿՐԻ ՄԱԳՆԻՍԱԿԱՆ ԲԵՎԵՌՆԵՐԸ ԵՐԿՐԻ ՄԱԳՆԻՍԱԿԱՆ ԲԵՎԵՌՆԵՐԻ ՈՐՈՇՈՒՄԸ Աշխատանքի նպատակը՝ որոշել Երկրի մագնիսական բեւեռների ուղղությունը: Անհրաժեշտ սարքեր՝ ջրով լի թաս, ասեղ, խցան, հայտնի բեւեռներով մագնիս: 1. Թասը լցրե՛ք ջրով, խցանը գցե՛ք ջրի մեջ եւ դրե՛ք հորիզոնական … Читать далее →

Հարցեր. Ստուգե՛ք ձեր գիտելիքները 1. Ինչպե՞ս է առաջանում կայծակը։ Ի՞նչ է որոտը։ Երկու տարանուն  լիցքեր լիցքավորված մարմինները մոտեցնելիս առաջանում է կայծ: 2. Ի՞նչ է շանթարգելը, եւ ինչպե՞ս է այն շինությունները պաշտպանում կայ­ ծակի հարվածից։Շանթարգելի միջոցով ինչոր բանի կայծակ տալով կանցնի … Читать далее →